9月20日上午，潢川縣牛崗中心校副校長(zhǎng)彭學(xué)濤，語(yǔ)文教研員方磊，縣“國(guó)培送教下鄉(xiāng)”專家劉勇深入牛崗中心小學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，六年級(jí)程婧秋老師帶來(lái)的《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》這節(jié)課，教學(xué)過(guò)程流暢，教師語(yǔ)言具有親和力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，整節(jié)課學(xué)生的主體地位突出，課堂氣氛生動(dòng)活躍，凸顯了程老師深厚的教學(xué)功底與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給新教師教師提供了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　三年級(jí)彭睿老師展示的《幾百幾十加、減幾百幾十》這節(jié)課。彭老師先從兩數(shù)的加減法入手進(jìn)行復(fù)習(xí)，為三位數(shù)的筆算學(xué)習(xí)做好鋪墊。在新授環(huán)節(jié)，引入傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信和民族自豪感，滲透德育，足見(jiàn)教師的用心。在算理和算法的教學(xué)上，彭老師能夠循序漸進(jìn)，由淺入深，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。學(xué)生在彭老師的引導(dǎo)下，積極參與課堂，表達(dá)、板演、討論;井然有序，層次分明。

　　聽(tīng)課結(jié)束后，集中開(kāi)展評(píng)課交流指導(dǎo)活動(dòng)。彭學(xué)濤從數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，對(duì)這三節(jié)課進(jìn)行了深入的解讀和全面、客觀、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，為學(xué)校教師課堂“把脈問(wèn)診”，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了行之有效的指導(dǎo)。

　　此次教研活動(dòng)，學(xué)校為青年教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)機(jī)會(huì)。